Proiecte Erasmus+

PROIECTE ERASMUS+
Proiecte finanţate de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+
  • Proiect  de parteneriat strategic KA 219 Modernity and tradititons (2014 – 2017), în parteneriat cu unități de învățământ din: Bulgaria, Turcia și Polonia (cod proiect 2014-1-PL01-KA 201-002958_3) – coordonator proiect: prof. Moldoveanu Elisabeta.
  • Proiect de parteneriat strategic KA 219 Let`s celebrate together (2016 – 2018), în parteneriat cu unități de învățământ din Bulgaria, Turcia, Italia, Macedonia și Lituania (cod proiect 2016-1-BG01-KA219-023733_6) – coordonator proiect: prof. Moldoveanu Elisabeta.
  • Proiect de parteneriat strategic KA 219  Traces of Europe (2016 – 2019), în parteneriat cu unități de învățământ din Islanda, Italia, Norvegia și Polonia (cod proiect 2016-1-ISO1-KA219-017083_6) – coordonator proiect: prof. Ciulei Florentina.
  • Proiect de schimb interșcolar KA 229 Include net: innovative ways to promote inclusion in its broadest sense, within a panEuropean context (2018 – 2020), în parteneriat cu unități de învățământ din Cipru, Grecia, Finlanda și Turcia (cod proiect 2018-1-UK01-KA229-048291_6) – coordonator proiect: prof. Ciulei Florentina.
  • Proiect de schimb interșcolar KA 229 Bridges for social inclusion – coordonator România (2018 – 2020), în parteneriat cu unități de învățământ din Bulgaria, Turcia, Grecia, Ungaria și Polonia (cod proiect 2018-1-RO01-KA229-049220) – coordonator proiect: prof. Moldoneanu Elisabeta.
  • Proiect KA 201 Active start in kindergarten (2019 – 2021), în parteneriat cu unități de învățământ din Lituania, Bulgaria, Italia, Grecia, Turcia și Portugalia (cod proiect 2019 – 1 – LT01 – KA201 – 060694) – coordonator proiect: prof. Moldoveanu Elisabeta.
  • Proiect de parteneriat de schimb interșcolar Erasmus+ Open minds@include.net-creative pedagogies, global competencies for inclusion (2020 – 2022), în parteneriat cu unități de învățământ din: Anglia, Cipru, Grecia, Finlanda și Turcia (cod proiect 2020-1-UK01-KA229-079263_6) – coordonator proiect: prof. Ciulei Florentina.
  • Parteneriat strategic KA201 Emotional Intelligence – Feel and act appropriately, (2020 – 2022) în parteneriat cu unități de învățământ din: Spania, Portugalia, Polonia, Bulgaria și Turcia (cod proiect 2020-1-BG01-KA201-079275) – coordonator proiect: prof. Moldoveanu Elisabeta.
  • Proiect de cooperare în domeniul educației școlare KA 220 Active strategies for inclusion and diversity in a early childhood A.S.I.D.E.C (2021 – 2023), în parteneriat cu unități de învățământ din: Bulgaria, Macedonia, Turcia și Polonia (cod proiect 2021-1-RO01-KA220-SCH-000030958) – coordonatori: prof. Ciulei Florentina și Moldoveanu Elisabeta.

Proiectele Let`s celebrate together, Traces of Europe, Include net: innovative ways to promote inclusion in its broadest sense, within a panEuropean context și Bridges for social inclusion au și dimensiune eTwinning.

Diseminare în presa locală: Open minds@include.net-creative pedagogies, global competencies for inclusion

Diseminare în presa locală Scoală eTwinning, Emotional Intelligence – Feel and act appropriately, Bottle moments

Alte proiecte cu finanțare europeană:

  • Programul Comenius – Proiect școlar multilateral cu tema “Învață de la toate și din orice “ (Learn from all and everything), 2007-2009. Parteneri: Romania – Gradinita  Raza de Soare Targoviste, Spania – Colegio Publico Pedro de Valdivia, Danemarca –  Bernadottescolen, Italia – Instituto Comprensivo Mazzarino; pagina Web a proiectului www.learning2gether.org
  • Programul Comenius – Proiect școlar multilateral cu tema “Pământul – casa noastră comună” (The Earth – our common home), 2009-2011. Parteneri: Romania- Gradinita Raza de Soare Târgoviste, Finlanda – Grădiniţa Lastentalo Mukulax, Bulgaria- Grădiniţa Parvi Yuni, Polonia – Şcoala primară din Sławkowo, Ungaria – Şcoala specială Maci Alapítványi Óvoda Fejlesztő Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Slovenia – Vrtec  Jelka, Turcia – Elma Şekeri Anaokulu; pagina web a proiectului este: http://www.arnes.si/~vjljeoh/

Cursuri de formare individuală a cadrelor didactice cu finanțare europeană prin Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educatiei şi Formării Profesionale (ANPCDEFP):

  • Ion Alina: Action methods improving motivation and quality in the learning situations – 2010, Finlanda;
  • Pătulea Iuliana Ancuța: Group dynamic and social skills in the classroom – 2011, Italia;
  • Ene Ana-Maria: Acting with clear mind and good consciousness – CleanEurope, Grundtvig workshop – 2012, Austria
  • Ciulei Florentina, Anghel Raluca si Moldoveanu Elisabeta: Interacting in Madrid. Teaching and learning strategies using games and drama activities, Spania, iulie 2010
  • Ene Raluca: Le jardin monument vivant, Pedagogie de jardin dans l’Europe , Franta, Paris, iulie 2011
  • Moldoveanu Elisabeta: Discovering multicultural Europe with the Dragon, 2007, Polonia;
  • Tomescu Victoria: Le Grand Tour en Europe: Art, Paysage, Jardins, Creativite, Innovation2010, Italia;
  • Croitoru Mariana: Le Grand Tour en Europe: Art, Paysage, Jardins, Creativite, Innovation, iulie 2011, Franta, Tours
  • Ene Ana-Maria: Group dynamic and social skills in the classroom – 2007, Portugalia;
  • Ene Ana-Maria şi Moldoveanu Elisabeta: Action methods improving motivation and quality in the learning situations – 2009, Cipru;
  • Petre Vasilica şi Poeţică Doina: Modalitè de Formation des Parents – 2007, Italia;

 

 

Font Resize
Contrast